Animaciòn de Elizabeth

caricatura a base de bosetos no terminados sin color pero acentua que no es necesaria una gran produccion para un trabajo que logre su objetivo principal demostrar tus actitudes y entretener,

animacion de Elizabeth chica estadounidense de pasadena california
estudiante de cinematografia especialisada en storybords

sitio wep: http://www.animationrollercoaster.blogspot.com/

Dìa de Muertos

El Día de Muertos es una celebración mexicana de origen prehispánico que honra a los difuntos el 2 de noviembre, comienza el 1 de noviembre, y coincide con las celebraciones católicas de Día de los Fieles Difuntos y Todos los Santos. Es una festividad mexicana y centroamericana, se celebra también en muchas comunidades de Estados Unidos, donde existe una gran población mexicana y centroamericana. La Unesco ha declarado esta festividad como Patrimonio de la Humanidad.

Simbolismo

•Las Calaveras de dulce, tienen escritos el nombre del difunto (o en algunos casos de personas vivas, en forma de broma modesta que no ofende en particular al aludido) en la frente, son consumidas por parientes o amigos.
•El Pan de muerto. Platillo especial del Día de Muertos. Es un panecillo dulce que se hornea en diferentes figuras, desde simples formas redondas hasta cráneos, adornado con figuras del mismo pan en forma de hueso y se espolvorea con azúcar.
•Las Flores. Durante el período del 1 al 2 de noviembre las familias normalmente limpian y decoran las tumbas con coloridas coronas de flores de rosas, girasoles, entre otras, pero principalmente de Cempaxóchitl, las cuales se cree atraen y guían las almas de los muertos. Casi todos los panteones son visitados.
•La Ofrenda y la visita de las almas. Se cree que las almas de los niños regresan de visita el día primero de noviembre, y las almas de los adultos regresan el día 2. En el caso de que no se pueda visitar la tumba, ya sea por que ya no existe la tumba del difunto, o porque la familia está muy lejos para ir a visitarla, también se elaboran detallados altares en las casas, donde se ponen las ofrendas, que pueden ser platillos de comida, el pan de muerto, vasos de agua, mezcal, tequila, pulque o atole, cigarros e incluso juguetes para las almas de los niños. Todo esto se coloca junto a retratos de los difuntos rodeados de veladoras.

Ofrenda de Muertos



Los materiales comúnmente utilizados para hacer una Ofrenda de muertos para el Día de Muertos tiene un significado, y son los que se muestran a continuación:
•Retrato de la persona recordada: El retrato del difunto, sugiere el ánima que los visitará la noche del 2 de noviembre.
•Pintura o cromo de las Ánimas del Purgatorio: La imagen de las ánimas del purgatorio sirve para pedir la salida del purgatorio del alma del difunto por si acaso se encontrara ahí.
•Doce cirios: Aunque pueden ser menos, tienen que ser en pares, y preferiblemente de color morado, con coronas y flores de cera. Los cirios, sobre todo si son morados, son señal de duelo. Los cuatro cirios en cruz representan los cuatro puntos cardinales, de manera que el ánima pueda orientarse hasta encontrar su camino y su casa aparte de agua y sal.
•Flor de Cempasúchil (o flor de cien pétalos): Su color representa la luz como los rayos del sol y al regarla en forma de camino se le indica a las almas el rumbo por el cual se le guía a casa.
•Cruz de Tierra: Para recordarle su fe, ya que el día miércoles de ceniza se le dice la frase "recuerda que polvo eres y en polvo te convertirás" entonces se le recuerda que regresa a la tierra de la que salió.

TETRIS

Les presento este video titulado TETRIS, es el cuarto vídeo realización del proyecto GAME OVER, dirigido por el artista francés suizo Guillaume REYMOND (NOTsoNOISY la agencia creativa). ¿Quién no recuerda TETRIS, uno de primeros vídeo juegos? Los jugadores (actores) tuvieron que amontonarse en formas rudimentarias geométricas, con melodía de música rusa …

88 extras
las 4h 30 de toma de vistas
880 imágenes



su link http://www.notsonoisy.com/gameover

Portafolio de evidencias METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

En esta cuarta semana seguimos viendo la delimitación del tema pero ahora armando su estructura empezando de la idea donde parte la:
Formulación del problema asiéndolo mediante una pregunta o un enunciado.
Los objetivos que se especifica a donde se quiere llegar o que es lo que se quiere lograr y de una objetivo gral. Surgen 3 -5 específicos.
Preguntas de investigación estos son muy parecidos a los objetivos específicos pero están formulados en pregunta.
Justificación esto es para definir porque lo investigamos, este debe de ser relevante, tener variabilidad y abordar sus consecuencias.
y en equipo formulamos un tema que para la siguiente clase lo expondremos

Portafolio de evidencias METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

En esta tercera semana aprendimos el proceso de delimitar un tema para un proyecto de investigación
1. tenemos que identificar el tema mediante observaciones y vivencias personales, reflexionar, consultar.
2. Debemos analizar el tema: recolectar información teórica acerca del tema, buscar investigaciones ya hechas por otras personas, estudiar alternativas.
3. enunciar el tema mediante una frase tratar de ser claros y precisos
4. comprender la extensión del tema: alcance geográfico, alcance temporal, alcance temático
5. estudiar la factibilidad del tema: personal (conocimientos, intereses, recursos, asesorías), metodología, social (aportes y consecuencias, aplicaciones practica).

Portafolio de evidencias METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

En esta segunda semana dimos por concluido la información del blog, aunque todavía seguían surgiendo muchas dudas de mis compañeros. También nos pusimos a analizar los dos tipos de conocimiento que existen que son:
Conocimiento cotidiano: es el conocimiento que adquirimos desde que nacemos, es un conocimiento por naturaleza.
Conocimiento científico:
• es planificado mediante una investigación científica
• se utilizan instrumentos de recolección de datos
• se tiene que ser original
• ser objetiva ( disponer de tiempo )
• ofrece resultados comprobables.

Portafolio de evidencias METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

La primera semana en la clase de metodología de la investigación nos presentamos individualmente dijimos gustos y cosas significativas de nosotros. También vimos la forma de cómo íbamos a trabajar y las herramientas en las que nos vamos apoyar todo el semestre como es el caso del blog, el blog nos ayudara a poder conocernos más y poder entregar los reportes semanales sobre lo más importante de la semana. Varias clases estuvimos checando como hacer una cuenta en el blogger, como cambiar el estilo o poner un templete, también aprendimos a subir publicaciones, imágenes y videos; se aclararon nuestras dudas sobre el blog y pues convivimos con nuestra docente cynthia.